360&HD é o livro de artista que reúne, pela primeira vez em uma só publicação, os dez anos de pesquisa da artista sobre o brega e, especialmente, o tecnobrega — pesquisa artística e acadêmica que caminham juntas e frequentemente se confundem, por serem, no fundo, uma coisa só. O livro nasce da vontade de unificar esse percurso, dando um giro entre a produção visual e a reflexão teórica desenvolvida ao longo desses anos. A Ativação 02 propõe um encontro de leitura coletiva do 360&HD na Residência Ybytu, com uma escuta compartilhada da narrativa visual e textual da publicação, seguida de conversa sobre processo de criação, edição e circulação do livro de artista como suporte.
Nazas
(1997 – Ourém, PA, Brasil)
Nazas (Thays Chaves) nasceu em Ourém, PA, Brasil (1997). É artista visual, pesquisadora e arte-educadora, desenvolvendo uma prática multidisciplinar que, desde 2017, estuda as aspirações românticas, as estéticas visuais e as tecnologias culturais do tecnobrega — uma cultura musical e visual popular na região Norte do Brasil. A artista reinterpreta os códigos e símbolos expressivos desse universo, seus excessos, sua sentimentalidade e sua linguagem visual luminosa, transformando-os em reflexões sobre identidade, afeto e pertencimento. Seu trabalho frequentemente expressa um romantismo intensificado, em que linguagem, memória e emoção se entrelaçam por meio de formas e textos experimentais. Em 2025, foi indicada ao Prêmio PIPA. Entre as exposições recentes, destacam-se as coletivas Complexo Brasil, em Lisboa (2025), e Insurgências e o Contraponto do longe, no Centro Cultural Bienal das Amazônias, Belém, (2024).
Atividade presencial e gratuita, para pessoas maiores de 18 anos. Inscrições online no site oficial do MAM. Para intérprete de Libras ou audiodescrição, solicitar pelo e-mail educativo@mam.org.br com até 48h de antecedência. Para emissão de certificado, solicitar pelo e-mail educativo@mam.org.br após a atividade, com comprovante de inscrição em anexo.
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comNazas local: Ateliê do Educativo do MAM São Paulo
inscrições no local, com 30 minutos de antecedência
Nazas, artista participante do 39º Panorama da Arte Brasileira: Depois que tudo foi dito, apresenta a ativação Fiz uma ráfia pra você, que integra a programação pública da exposição e acontece no contexto do Ateliê Aberto, programa do MAM Educativo.
Voltada ao público maior de 18 anos, a atividade propõe um momento de experimentação e troca a partir da pesquisa e da prática artística de Nazas. Na ocasião, a artista compartilha processos e possibilidades de criação relacionados à ráfia, material presente em sua produção.
A faixa produzida por Nazas durante sua residência na YBYTU também estará presente na atividade, estabelecendo uma relação entre a residência e a programação do 39º Panorama.
Nazas
(1997 – Ourém, PA, Brasil)
Nazas (Thays Chaves) nasceu em Ourém, PA, Brasil (1997). É artista visual, pesquisadora e arte-educadora, desenvolvendo uma prática multidisciplinar que, desde 2017, estuda as aspirações românticas, as estéticas visuais e as tecnologias culturais do tecnobrega — uma cultura musical e visual popular na região Norte do Brasil. A artista reinterpreta os códigos e símbolos expressivos desse universo, seus excessos, sua sentimentalidade e sua linguagem visual luminosa, transformando-os em reflexões sobre identidade, afeto e pertencimento. Seu trabalho frequentemente expressa um romantismo intensificado, em que linguagem, memória e emoção se entrelaçam por meio de formas e textos experimentais. Em 2025, foi indicada ao Prêmio PIPA. Entre as exposições recentes, destacam-se as coletivas Complexo Brasil, em Lisboa (2025), e Insurgências e o Contraponto do longe, no Centro Cultural Bienal das Amazônias, Belém, (2024).
“Em Contos” é um curso voltado à criação e análise de contos curtos. Foca na escrita autoral, sensível e crítica, explorando estrutura, personagens e estilo. Estimula a escuta coletiva e amplia o repertório literário dos participantes. Busca promover a leitura, diversidade e autoestima por meio do processo coletivo de escrita, através da valorização das perspectivas sociais, culturais e raciais nas narrativas.
Plinio Camillo
Plinio Camillo, nascido em Ribeirão Preto, desde cedo compreendeu que a escrita era mais do que linguagem: era sobrevivência, denúncia e construção de identidade. A escrita tornou-se seu território de afirmação como homem negro e instrumento de resistência poética. Tem formação em Letras e Teatro, atua como escritor, educador e agente cultural. Desenvolve oficinas de escrita criativa com foco em contos curtos e narrativas autorais, promovendo a escuta sensível, o letramento racial e o fortalecimento de vozes negras e periféricas. Fundador da editora Notas de Escurecimento, publicou e organizou obras como Mãe Preta, Filha Preta, Rosas para Marielle, Luiza, De Rua, Outras Vozes e a série Bombons Sortidos. Foi finalista do Prêmio Jabuti com Pretos em Contos – Volume 2, reafirmando seu compromisso com a escrevivência e a memória ancestral. Apresenta o programa Notas de Escurecimento no YouTube, um espaço dedicado à Literatura Negro-Brasileira. Em oficinas, rodas de conversa e palestras, circula por escolas, bibliotecas, quilombos, centros culturais e instituições educativas. Hoje, com mais de 60 anos, segue escrevendo, formando e provocando.
Esse curso faz parte do programa Ateliê Aberto.
Para mais informações ou dúvidas, entre em contato conosco pelo e-mail atelieaberto@mam.org.br ou pelo WhatsApp (11) 99850-3213.
A proposta busca apresentar aos participantes diferentes tradições e abordagens da xilogravura, articulando a produção popular brasileira, a gravura moderna e contemporânea e suas relações com a arte latino-americana, possibilitando aos participantes experimentar diferentes referências e desenvolver uma produção autoral. Ao longo do curso, os participantes terão contato com aspectos históricos, técnicos e conceituais da xilogravura, desenvolvendo exercícios práticos que dialogam com diferentes matrizes estéticas e culturais.
Claudia Rangel
Claudia Rangel é artista visual, xilogravurista, pesquisadora e educadora. Mestra em Multimeios e doutoranda em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da Unicamp, além de graduada em Comunicação Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Há mais de dez anos desenvolve uma pesquisa e produção autoral em xilogravura, linguagem por meio da qual investiga temas ligados ao feminino, à natureza, à memória, à música e à cultura popular brasileira.
GamaH
GamaH (São Paulo/SP, 1979) vive e trabalha na capital paulista. Artista visual com formação em Arquitetura e Urbanismo, desenvolve uma pesquisa que investiga as relações entre materialidade, geometria, percepção e espaço. Sua produção dialoga com os legados do concretismo e do neoconcretismo brasileiro, estabelecendo interlocuções com artistas como Luiz Sacilotto, Hércules Barsotti, Willys de Castro, Lygia Pape, Lygia Clark e Hélio Oiticica.
Esse curso faz parte do programa Ateliê Aberto.
Para mais informações ou dúvidas, entre em contato conosco pelo e-mail atelieaberto@mam.org.br ou pelo WhatsApp (11) 99850-3213.
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Com Rogério Ratão e Leonardo Sassaki
Datas: 06/10, 08/10, 13/10, 15/10, 20/10, 22/10, 27/10, 29/10, 03/11, 05/11, 10/11, 12/11, 17/11, 19/11, 24/11, 26/11 terças e quintas-feiras Horário: das 10h às 12h Duração: 16 encontros Gratuito
O curso apresenta diferentes técnicas de modelagem em argila voltadas à criação de esculturas em cerâmica, com foco especial na experiência tátil. Nesse processo, a visão deixa de ocupar o papel central, dando lugar a uma percepção mais ampla do corpo, permitindo que os participantes explorem a força expressiva e a riqueza das obras tridimensionais por meio do toque. Durante os encontros os participantes desenvolverão peças de pequeno porte. Ao final do curso, essas peças serão queimadas em alta temperatura para finalização. Não é necessário ter experiência prévia.
Rogério Ratão
É escultor e ceramista. Participou de mostras coletivas dentro e fora do país e realizou sua primeira individual no Centro Cultural São Paulo, em 1995. Atualmente, trabalha em seu próprio atelier com modelagem em argila sem o recurso da visão. Desde 2011, atua como professor-artista no programa Igual Diferente do MAM São Paulo.
Leonardo Sassaki
Leonardo Sassaki é educador e artista visual. Formado em Licenciatura em Artes Visuais, especialista em educação inclusiva e audiodescrição, investiga práticas sinestésicas e multissensoriais em arte-educação, visando a acessibilidade cultural e inclusão de pessoas com deficiência em espaços culturais. Trabalhou com educação não formal no terceiro setor e foi educador e Analista de Diversidade e Acessibilidade no Museu de Arte Moderna de São Paulo. Também é idealizador da “Sentindo os Sentindos”, empresa especializada em acessibilidade cultural e arte educação.
Esse curso faz parte do programa Ateliê Aberto.
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Com Elisa Band e Gabi Costa
Datas: 06/10, 08/10, 13/10, 15/10, 20/10, 22/10, 27/10, 29/10, 03/11, 05/11, 10/11, 12/11, 17/11, 19/11, 24/11, 26/11 terças e quintas-feiras Horário: das 14h às 16h Duração: 16 encontros Gratuito
Um espaço para a experimentação e pesquisa da prática artística da performance, que utiliza elementos de várias linguagens, como o teatro, a dança, a música e as artes visuais, na criação de uma cena. Por meio de procedimentos variados, os participantes poderão ampliar seu repertório criativo e pessoal. As experimentações, tanto em grupo quanto individuais, procuram borrar as fronteiras pré-estabelecidas entre arte e vida.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Gabi Costa
Gabi Costa é atriz e diretora negra formada pela Fundação das Artes de São Caetano do Sul. Tem como foco a pesquisa cênica que considera diversidade e inclusão. Investiga os diálogos entre dramaturgia e psicanálise. É atriz e idealizadora do solo “Cíclico” (2023) – direção de Mariá Guedes e Thais Dias, e diretora de A Solidão do Feio (2024) – solo de Sidney Santiago Kuanza.
Esse curso faz parte do programa Ateliê Aberto.
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com Leonardo Sassaki e Rafael Mariposa
Datas: 09/10, 16/10, 23/10, 30/10, 06/11, 13/11, 27/11, 04/12, 19/02, 26/02, 05/03, 12/03, 19/03, 02/04, 09/04, 16/04, 23/04, 30/04, 07/05 e 14/05 sextas-feiras Horário: das 14h às 16h30 Duração: 20 encontros Gratuito Presencial Público: Pessoas com deficiência intelectual e autismo, maiores de 18 anos, mediante processo seletivo, com vagas limitadas.
Realizado em colaboração do MAM com a Dra. Jade French da Universidade de Leeds, do Reino Unido, e com a Dra. Viviane Panelli Sarraf, pesquisadora da Universidade de Leeds e professora colaboradora do PPGMus-USP e da PUC-SP/PUC Minas, o projeto Práticas Inclusivas em Arte Contemporânea integra o projeto de pesquisa internacional Inclusive Art for Wicked Problems [Arte inclusiva para problemas complexos] e fortalece o compromisso do MAM com a acessibilidade, a inclusão e a ampliação da participação de pessoas com deficiência na produção artística contemporânea.
Ao longo de 20 encontros presenciais, os participantes irão explorar diferentes linguagens da arte contemporânea, como desenho, pintura, gravura, escultura, ready-made e instalação. O programa reúne práticas de ateliê, conversas, visitas culturais e acompanhamento artístico, oferecendo espaço para experimentação e para o desenvolvimento dos processos criativos de cada participante.
Leonardo Sassaki
Leonardo Sassaki é educador e artista visual. Formado em Licenciatura em Artes Visuais, especialista em educação inclusiva e audiodescrição, investiga práticas sinestésicas e multissensoriais em arte-educação, visando a acessibilidade cultural e inclusão de pessoas com deficiência em espaços culturais. Trabalhou com educação não formal no terceiro setor e foi educador e Analista de Diversidade e Acessibilidade no Museu de Arte Moderna de São Paulo. Também é idealizador da “Sentindo os Sentindos”, empresa especializada em acessibilidade cultural e arte educação.
Rafael Mariposa
Rafael Mariposa é ilustrador, designer gráfico e arte-educador com experiência em projetos culturais, editoriais e educacionais. Especializado em narrativa visual, desenvolvimento de personagens e ilustração para públicos diversos. Combina formação em design gráfico e teatro de bonecos para criar ilustrações que contam histórias, transitando entre técnicas tradicionais, como lápis de cor, nanquim, colagem e digitais. Como arte-educador, desenvolve projetos autorais para SESCs, CEUs, CCAs e produtoras culturais, com foco em inclusão social (TEA, Síndrome de Down e público 60+) e educação infantil.
Esse curso faz parte do programa Ateliê Aberto.
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Com Janela Produtora
Dias e horários: terças e quintas-feiras das 19h às 21h (curso virtual) Duração: 14/10 a 06/11 Aulas: 14/10; 16/10; 21/10; 23/10; 28/10; 30/10; 04/11; 06/11 Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
O curso aborda a metodologia da transcriação, amplamente pesquisada por artistas-tradutores, como fio de condução para a criação de recursos de acessibilidade que possibilitem experiências estéticas, e valorize as múltiplas possibilidades de fruição e a sensorialidade. Com coordenação de Anne Magalhães, as aulas, conduzidas por uma equipe diversa de professores/artistas/pesquisadores do acesso e da arte, com e sem deficiências, visam colaborar em diferentes questões do acesso, além de ampliar as perspectivas dos alunos sobre o assunto com olhares diversos em acessibilidade criativa e estética. Momentos de tira-dúvidas estarão em todas as aulas, de maneira a colaborar com a construção das produções dos participantes.
Anne Magalhães
É artista transdisciplinar, pesquisadora e tradutora. Constrói acesso em espaços de arte e cultura, como Instituto Tomie Ohtake, MAM-SP, MAC USP, Sesc-SP e IMS-SP. Fundadora da Janela Produtora Cultural. Produz e dirige videoperformances em Libras. Participou de exposições de arte e mostras de videoarte como Ssa Mapping e Cine Esquema Novo. Codirigiu, coproduziu, coescreveu e estrelou o curta De Passagem (2025).
Bruno Ramos
É ator, educador, dançarino e poeta. Surdo ativista, luta pelo acesso e protagonismo de pessoas com deficiências em espaços de arte e cultura. É educador no CCBB-SP, tendo passado pelos educativos da Bienal de São Paulo e do Museu Judaico de São Paulo. Realiza consultorias de acessibilidade para instituições de arte e cultura como o Sesc-SP, Itaú Cultural, IMS-SP e outros.
Camila Alves
Mulher cega, humana de Pix, seu cão-guia. Doutora em psicologia social, atua como consultora, palestrante e psicóloga clínica, especializada em Terapia Corporal Reichiana. Cofundadora do Nexo Psicoterapia, espaço de atendimento e formação na área da psicologia. Autora do livro E se experimentássemos mais? Contribuições não técnicas de acessibilidade em espaços culturais. Realiza ações de sensibilização e letramento anticapacitista em espaços cuturais e empresariais.
Karen Montija
É educadora e produtora cultural, mestre em acessibilidade estética pela ECA (USP), artista visual – Instalação pelo IA (UNESP) e fotógrafa pelo Senac. Coordenadora-geral do CCBB Educativo – Arte e Cultura de São Paulo. Consultora de acessibilidade em instituições como CCBB-SP, Sesc-SP, Sesc-RJ, MAM-SP e MuB3. Pesquisa e cria objetos mediadores, audiodescrições, ambientes interativos, instalações multissensoriais e ações interdisciplinares para públicos com e sem deficiências em espaços de arte e cultura.
Lara Souto Santana
É consultora em acessibilidade, audiodescrição e educação inclusiva. Mestre em Letras pela USP, bacharel em Letras com Licenciatura em Inglês/Portugês e Pedagogia. Especialista em linguagens da arte, inclusão e gestão das diferenças. Foi coordenadora de desenvolvimento de programas da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Atualmente cursa especialização em audiodescrição, é professora na rede municipal de São Paulo e consultora de audiodescrição da TV Cultura.
Tito Motta
É artista, produtor audiovisual e audiodescritor. Engenheiro eletricista pela Unicamp e Mestre em Computação Gráfica pela PUC-Rio. Comunicador digital atuante nos múltiplos formatos e plataformas digitais. Junto à Janela Produtora, constrói acesso em espaços de arte e cultura como Sesc Pompeia, Instituto Tomie Ohtake, IMS-SP e MAM-SP. Codirigiu, coproduziu, coescreveu e editou o curta De Passagem (2025).
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Plinio Camillo
Período de inscrições: de 04.08.2025 a 15.08.2025 Dias e horários: Terças e sextas-feiras das 14h às 16h *fuso horário de Brasília Duração: 02/09 a 26/09 Aulas: 02/09, 05/09, 09/09, 12/09, 16/09, 19/09, 23/09, 26/09 Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
“Em Contos” é uma curso on-line com 8 encontros voltados à criação e análise de contos curtos. Foca na escrita autoral, sensível e crítica, explorando estrutura, personagens e estilo. Estimula a escuta coletiva e amplia o repertório literário dos participantes. Voltada a jovens e adultos a partir de 18 anos, promove leitura, diversidade e autoestima por meio do processo coletivo de escrita, através da valorização das perspectivas sociais, culturais e raciais nas narrativas.
Plinio Camillo
Plinio Camillo, nascido em Ribeirão Preto, desde cedo compreendeu que a escrita era mais do que linguagem: era sobrevivência, denúncia e construção de identidade. A escrita tornou-se seu território de afirmação como homem negro e instrumento de resistência poética. Tem formação em Letras e Teatro, atua como escritor, educador e agente cultural. Desenvolve oficinas de escrita criativa com foco em contos curtos e narrativas autorais, promovendo a escuta sensível, o letramento racial e o fortalecimento de vozes negras e periféricas. Fundador da editora Notas de Escurecimento, publicou e organizou obras como Mãe Preta, Filha Preta, Rosas para Marielle, Luiza, De Rua, Outras Vozes e a série Bombons Sortidos. Foi finalista do Prêmio Jabuti com Pretos em Contos – Volume 2, reafirmando seu compromisso com a escrevivência e a memória ancestral. Apresenta o programa Notas de Escurecimento no YouTube, um espaço dedicado à Literatura Negro-Brasileira. Em oficinas, rodas de conversa e palestras, circula por escolas, bibliotecas, quilombos, centros culturais e instituições educativas. Hoje, com mais de 60 anos, segue escrevendo, formando e provocando.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Ananda Guimarães
Período de inscrições: de 04.08.2025 a 15.08.2025 Dias e horários: Quintas-feiras das 10h00 às 12h00 *fuso horário de Brasília Duração: 04/09 a 25/09 Aulas: 04/09, 11/09, 18/09, 25/09 Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
O curso propõe uma imersão introdutória na linguagem da palhaçaria e da comicidade contemporânea, compreendidas como campos férteis de criação artística, sensível e política. A partir da provocação “O que é o nariz que se propõe a viver?”, os encontros convidam a um processo criativo coletivo, onde jogos, reflexões teórico-práticas e experiências de cena atravessam corpos, afetos e imaginários.
Destina-se também a educadores e educadoras que atuam com infâncias e juventudes, interessados em experimentar a palhaçaria como forma de expressão, invenção e relação. Mais do que uma técnica, a palhaçaria é pensada aqui como dispositivo de criação do mundo, em que o erro, a escuta e a diferença são matéria-prima para a arte e para o encontro.
Ananda Guimarães
Ananda Guimarães, também conhecida como Palhaça Neneca, é artista DEF, diretora e cofundadora da Coletiva de Palhaças, além de fundadora do Laboratório de Pesquisa em Artes da Cena em Manaus. Atua há mais de 3 anos com formação em palhaçaria a partir da comicidade como ferramenta de criação e investigação estética. Representa a Região Norte no GT de Acessibilidade Cultural da FUNARTE, articulando arte, ancestralidade e acessibilidade como eixos de potência artística e política.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Laura Teixeira
Dias e horários: Quartas e sextas-feiras das 10h às 12h *fuso horário de Brasília Duração: 03/09 a 26/09 Aulas: 03/09, 05/09, 10/09, 12/09, 17/09, 19/09, 24/09, 26/09 Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
Espaço de pesquisa em desenho e outras linguagens gráficas, envolvendo colagem e impressão com diversos materiais, onde as propostas serão muitas vezes norteadas pelo diálogo com materiais específicos – utilizados tradicionalmente para desenho ou não – levando em conta suas restrições e possibilidades. Teremos certa flexibilidade no planejamento dos encontros semanais de modo a incorporar eventuais demandas específicas do grupo, em práticas individuais e coletivas.
Laura Teixeira
É artista visual, professora, ilustradora e designer. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo e possui mestrado pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em Ilustração Criativa na Eina – Universidade Autônoma de Barcelona. Sua pesquisa gira em torno da linguagem do desenho vinculada a materialidades diversas e de suas relações com o espaço tridimensional. É autora de Pássaro desenho (Mov Palavras, 2015), Bolinha branca (idem), Água de pegar (Jujuba, 2011), Número de Circo (Hedra, 2008) e Letra de Forma (idem). Além de ser artista orientadora no programa Igual Diferente do Museu de Arte Moderna de São Paulo, vêm atuando em diversas instituições como MASP, UNESP, SESC, Ateliescola Acaia, Escola da Cidade, Laboratório Emília de Formação, Oficinas Culturais do Estado e Escola Britânica de Artes Criativas – University of Hertfordshire, UK.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Elisa Band e Karina Bacci
Período de inscrições: de 04.08.2025 a 15.08.2025 Dias e horários: segundas e quintas-feiras das 14h às 16h (curso virtual) *fuso horário de Brasília Duração: 01/09 a 25/09 Aulas: 01/09, 04/09, 08/09, 11/09, 15/09, 18/09, 22/09, 25/09. Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
Desenvolvimento e análise de processo autoral em fotoperformance a partir de estímulos temáticos, referências artísticas e exercícios que experimentam o hibridismo entre essas duas linguagens.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Laura Teixeira
Período de inscrições: de 04.02.2025 a 21.02.2025 Datas: 12/03, 19/03, 26/03, 02/04, 09/04, 16/04, 23/04, 30/04, 07/05, 14/05, 21/05, 28/05, 04/06, 11/06, 18/06, 25/06 quartas-feiras Horário: 19h Duração: 16 encontros Curso online Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
Espaço de pesquisa em desenho e outras linguagens gráficas, envolvendo colagem e impressão com diversos materiais, onde as propostas serão muitas vezes norteadas pelo diálogo com materiais específicos – utilizados tradicionalmente para desenho ou não – levando em conta suas restrições e possibilidades. Teremos certa flexibilidade no planejamento dos encontros semanais de modo a incorporar eventuais demandas específicas do grupo, em práticas individuais e coletivas.
Laura Teixeira
É artista visual, professora, ilustradora e designer. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo e possui mestrado pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em Ilustração Criativa na Eina – Universidade Autônoma de Barcelona. Sua pesquisa gira em torno da linguagem do desenho vinculada a materialidades diversas e de suas relações com o espaço tridimensional. É autora de Pássaro desenho (Mov Palavras, 2015), Bolinha branca (idem), Água de pegar (Jujuba, 2011), Número de Circo (Hedra, 2008) e Letra de Forma (idem). Além de ser artista orientadora no programa Igual Diferente do Museu de Arte Moderna de São Paulo, vêm atuando em diversas instituições como MASP, UNESP, SESC, Ateliescola Acaia, Escola da Cidade, Laboratório Emília de Formação, Oficinas Culturais do Estado e Escola Britânica de Artes Criativas – University of Hertfordshire, UK.
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Com Karina Bacci
Período de inscrições: de 04.02.2025 a 21.02.2025 Datas: 11/03, 18/03, 25/03, 01/04, 08/04, 15/04, 22/04, 29/04 Terças-feiras Horário: 10h Duração: 8 encontros Curso online Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
O curso apresenta um panorama dos movimentos artísticos fotográficos, desde o século XIX até a contemporaneidade. Analisaremos o processo criativo de artistas que combinam a fotografia com outras linguagens como instalação, performance, escrita, vídeo, intervenção, land art, pintura, entre outras. As referências servirão de inspiração para exercícios práticos, estimulando a criatividade e e a produção de um ensaio fotográfico autoral.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
Com Karina Bacci
Período de inscrições: de 04.02.2025 a 21.02.2025 Datas: 10/03, 17/03, 24/03, 31/03, 07/04, 14/04, 28/04, 05/05 segundas-feiras Horário: 10h Duração: 16 encontros Curso online Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
Curso sobre linguagem e técnica fotográfica com aulas teóricas e propostas de exercícios práticos. A partir de referências fotográficas, serão propostas reflexões sobre as múltiplas possibilidades da fotografia como forma de expressão, comunicação e autoconhecimento, incentivando processos criativos.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Elisa Band e Karina Bacci
Período de inscrições: de 04.02.2025 a 21.02.2025 Datas: 10/03, 17/03, 24/03, 31/03, 07/04, 28/04, 05/05, 12/05, 19/05, 26/05, 02/06, 09/06, 16/06, 23/06, 30/06, 07/07 segundas-feiras Horário: 19h Duração: 16 encontros Curso online Gratuito
Atenção: como forma de construir um ambiente diverso e inclusivo, pessoas negras, indígenas, transgêneras, neurodivergentes e/ou com deficiência, ou com perfil de baixa renda (renda familiar igual ou inferior a dois salários mínimos), terão prioridade nas vagas dos cursos. O preenchimento dos formulários não garante vaga, o processo de participação dos cursos é feito por um critério de avaliação socioeconômico.
Desenvolvimento e análise de processo autoral em fotoperformance a partir de estímulos temáticos, referências artísticas e exercícios que experimentam o hibridismo entre essas duas linguagens.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com TALES e GatoMÍDIA
Datas: 14/01, 16/01, 21/01, 23/01, 28/01, 30/01 Terças e quintas-feiras Horário: das 19h às 21h Duração: 6 encontros curso online Gratuito
E se fosse possível usarmos a tecnologia e os saberes ancestrais para pensar soluções locais e construir no presente, alternativas para um futuro mais justo, diverso e afetuoso? Juntar numa mesma confluência o protagonismo das juventudes engajadas em reparação racial, equidade de gênero e justiça social e climática? E se pudéssemos contar essas e outras histórias num jogo?
Contar histórias pode ser algo potente, intenso, e, ao mesmo tempo, lúdico e divertido. Jogos também podem contar uma história. Seus personagens têm objetivos, trajetórias e estratégias para solucionar problemas. E um bom jogo tem o potencial de gerar reflexão, emoção, pertencimento e impacto social, assim como engajar lutas, propor discussões e visibilizar pautas importantes.
Durante o curso Laboratório de Narrativas Gamificadas , as pessoas participantes vão se dividir em equipes e trabalhar no seu jogo com base na escolha de histórias pré-selecionadas. A última sessão será de apresentação coletiva dos trabalhos finais e terá um formato de pitch (breve fala) e mentoria com comentários e avaliações para dar suporte às equipes no aperfeiçoamento dos jogos.
O curso acontecerá em 6 encontros virtuais com os seguintes temas:
AULA 01 – Cosmologias originárias e storytelling com Renato Noguera AULA 02 – Conceito e introdução ao desenvolvimento de games com Jonas Alves
AULA 03 – Game Design, Gameplay e Narrativas com Brena Cardoso
AULA 04 – Arte conceitual, criação de mundos e ambientes visuais 2D com Auá Mendes
AULA 05 e 07 – GDD e Pitch, com Jonas Alves
AULA 06 – Game engine e desenvolvimento, com Jonas Alves
AULA 08 – Apresentação do GDD, com Aoca Game Lab
TALES
TALES é uma iniciativa multimídia internacional, sem fins lucrativos, dedicada a compartilhar histórias que ampliam nossas perspectivas e conectam mundos através de arte, educação e ancestralidade.
GatoMÍDIA
GatoMÍDIA é uma agência, rede e metodologia de aprendizado em mídia e tecnologia para jovens negres e moradores de favelas e periferias do Brasil. A agência tem como objetivo estimular jovens a produzir sua própria comunicação, construir narrativas sobre si e se conectar com o mundo.
O curso tem como objetivo não apenas ensinar a língua em si, mas também sensibilizar os participantes para questões relacionadas à acessibilidade e inclusão. Ao final do curso, espera-se que os alunos tenham adquirido competências básicas para se comunicar de forma eficaz em Libras em situações do dia a dia e tenham desenvolvido um entendimento inicial da língua a partir do repertório relacionado ao contexto da medição cultural.
Victória Oliveira
Victória Oliveira é uma educadora que descobriu paixão pelas questões que tangem a acessibilidade, principalmente direcionada ao público surdo. Entusiasta pelo poder do som e das palavras, assumiu o seu desejo de criar universos imagéticos a partir dos acessos e vivências para com o mundo e as pessoas. É pós-graduada em Tradução, Interpretação e Docência em Libras pela Faculdade Unintese. Atualmente cursa pós-graduação Tradução e Interpretação em Libras: Arte, Cultura e Educação pelo Instituto Singularidades e é mestranda na área de Educação, Acessibilidade e Formação de Professores pela Faculdade de Educação da USP. Atua como tradutora e intérprete de Libras e é idealizadora da Azuka, um projeto que mistura literatura e Libras para crianças, e lançou o livro infantil chamado Meu avô que me ensinou, sendo um livro acessível em Libras. Também trabalha com os poetas surdos Edinho Santos e Cathy Moreira, com quem organiza o Slam das Manas em Libras
Espaço de pesquisa em desenho e outras linguagens gráficas, envolvendo colagem e impressão com diversos materiais, onde as propostas serão muitas vezes norteadas pelo diálogo com materiais específicos – utilizados tradicionalmente para desenho ou não – levando em conta suas restrições e possibilidades. Teremos certa flexibilidade no planejamento dos encontros semanais de modo a incorporar eventuais demandas específicas do grupo, em práticas individuais e coletivas.
Disponibilizaremos kits com materiais. Os kits deverão ser retirados pessoalmente.
Laura Teixeira
É artista visual, professora, ilustradora e designer. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo e possui mestrado pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em Ilustração Criativa na Eina – Universidade Autônoma de Barcelona. Sua pesquisa gira em torno da linguagem do desenho vinculada a materialidades diversas e de suas relações com o espaço tridimensional. É autora de Pássaro desenho (Mov Palavras, 2015), Bolinha branca (idem), Água de pegar (Jujuba, 2011), Número de Circo (Hedra, 2008) e Letra de Forma (idem). Além de ser artista orientadora no programa Igual Diferente do Museu de Arte Moderna de São Paulo, vêm atuando em diversas instituições como MASP, UNESP, SESC, Ateliescola Acaia, Escola da Cidade, Laboratório Emília de Formação, Oficinas Culturais do Estado e Escola Britânica de Artes Criativas – University of Hertfordshire, UK.
O curso parte de referências fotográficas para ampliar repertório e propor reflexões sobre as possibilidades da fotografia como expressão, comunicação e autoconhecimento. Estudaremos a linguagem e a técnica fotográfica como um meio para desenvolvermos exercícios, estimulando processos criativos e produzir um ensaio fotográfico pessoal.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Desenvolvimento e análise de processo autoral em fotoperformance a partir de estímulos temáticos, referências artísticas e exercícios que experimentam o hibridismo entre essas duas linguagens.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Elisa Band e Leonardo Castilho
Dias e horários: 30/07, 01/08, 06/08, 08/08, 13/08, 15/08, 20/08, 22/08, 27/08, 29/08 terças e quintas-feiras Horário: das 14h às 16h Duração: 10 encontros curso presencial Gratuito
Um espaço para a experimentação e pesquisa da prática artística da performance, que utiliza elementos de várias áreas na criação de uma cena, como o teatro, a dança ,a literatura, a música e as artes visuais, além do potencial performático da língua brasileira de sinais – Libras. Por meio de procedimentos variados de performance, os participantes poderão ampliar seu repertório criativo e pessoal. Também criarão performances individuais e coletivas, lidando com a interface entre arte e a vida experimentada nessa linguagem.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Leonardo Castilho
É surdo sinalizante, fluente em Libras, Português, SÍ (Internacional de sinais), LSF (Língua Francesa de Sinais) e ASL (Língua Estadunidense de Sinais). Trabalha como ator, performer, educador, ativista, MC e produtor cultural. É um dos idealizadores e responsáveis pelas equipes Vibração, Bloco Vibramão – Carnaval e Sencity no MAM São Paulo, festas para a comunidade surda de São Paulo. Também é o MC do Slam do Corpo, produtor do Festival de Folclore Surdos e produtor/artista do Festival Clin D’Oeil (França), além de fazer parte da empresa GDAF (EUA). Foi repórter em Libras para Multishow no Rock in Rio 2017 e intéprete de músicas em Libras no Palco Sunset, em 2022. Trabalhou por mais de 15 anos no setor educativo MAM São Paulo, onde atuou como produtor de Acessibilidade, educador e professor no Programa Igual Diferente, no curso de Performance. Desde 2008, é integrante do Corposinalizante, projeto que recebeu diversos prêmios como o 1º lugar no Prêmio Darcy Ribeiro 2009 (IPHAN/MinC).
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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Com Rogério Ratão e Victor Dantas
Dias e horários: 30/07, 01/08, 06/08, 08/08, 13/08, 15/08, 20/08, 22/08, 27/08, 29/08 terças e quintas-feiras Horário: das 10h às 12h Duração: 10 encontros curso presencial Gratuito
Proposição de experiências em meio às possibilidades da modelagem em argila na construção de trabalhos tridimensionais. A escultura e sua relação com o barro ao longo dos tempos. Tomando como ponto de partida obras de artistas que trazem questões importantes acerca da tridimensionalidade, serão investigados quais os papéis que a argila pôde ter assumido durante o processo criativo de esculturas que foram finalizadas em outros materiais, como por exemplo, o bronze e o mármore. Ou, ao revés, imaginando a possibilidade do emprego do barro para construção de obras inspiradas em trabalhos que não o utilizaram, ampliando a discussão para o campo da poética criativa.Serão abordadas diferentes técnicas de modelagem, com demonstração ao vivo. Os participantes construirão suas peças sob orientação dos professores. O mam são paulo disponibilizará argila gratuitamente aos inscritos.
Rogério Ratão
É escultor e ceramista. Participou de mostras coletivas dentro e fora do país e realizou sua primeira individual no Centro Cultural São Paulo, em 1995. Atualmente, trabalha em seu próprio atelier com modelagem em argila sem o recurso da visão. Desde 2011, atua como professor-artista no programa Igual Diferente do MAM São Paulo.
Victor Dantas
Educador e artista multimídia, pesquisa em sua prática artística e política as formas em que a relação entre as subjetividades e os mecanismos da sociedade podem permitir ou friccionar pulsão de vida. Participou de exposições coletivas em museus, ocupações e centros culturais de São Paulo e atua como professor assistente no programa Igual Diferente do MAM São Paulo.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Laura Teixeira
Dias e horários: 31/07, 02/08, 07/08, 09/08, 14/08, 16/08, 21/08, 23/08, 28/08, 30/08 quartas e sextas-feiras Horário: das 10h às 12h Duração: 10 encontros curso presencial Gratuito
Espaço de pesquisa em desenho e outras linguagens gráficas, envolvendo colagem e impressão com diversos materiais, onde as propostas serão muitas vezes norteadas pelo diálogo com materiais específicos – utilizados tradicionalmente para desenho ou não – levando em conta suas restrições e possibilidades. Teremos certa flexibilidade no planejamento dos encontros semanais de modo a incorporar eventuais demandas específicas do grupo, em práticas individuais e coletivas.
Laura Teixeira
É artista visual, professora, ilustradora e designer. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo e possui mestrado pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em Ilustração Criativa na Eina – Universidade Autônoma de Barcelona. Sua pesquisa gira em torno da linguagem do desenho vinculada a materialidades diversas e de suas relações com o espaço tridimensional. É autora de Pássaro desenho (Mov Palavras, 2015), Bolinha branca (idem), Água de pegar (Jujuba, 2011), Número de Circo (Hedra, 2008) e Letra de Forma (idem). Além de ser artista orientadora no programa Igual Diferente do Museu de Arte Moderna de São Paulo, vêm atuando em diversas instituições como MASP, UNESP, SESC, Ateliescola Acaia, Escola da Cidade, Laboratório Emília de Formação, Oficinas Culturais do Estado e Escola Britânica de Artes Criativas – University of Hertfordshire, UK.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Leonardo Sassaki
O curso propõe a experimentação de diferentes materialidades dentro da perspectiva de uma experiência estética háptica e multissensorial, valorizando os sentidos não visuais e principalmente o tato. Possibilitando novos caminhos para a comunicação para além da visão através do fazer artístico.
Leonardo Sassaki
Leonardo Sassaki é educador e artista visual. Formado em Licenciatura em Artes Visuais, especialista em educação inclusiva e audiodescrição, investiga práticas sinestésicas e multissensoriais em arte-educação, visando a acessibilidade cultural e inclusão de pessoas com deficiência em espaços culturais. Trabalhou com educação não formal no terceiro setor e foi educador e Analista de Diversidade e Acessibilidade no Museu de Arte Moderna de São Paulo. Também é idealizador da “Sentindo os Sentindos”, empresa especializada em acessibilidade cultural e arte educação.
Galeria de imagens
mais informações pelo telefone (11) 5085-1315 ou igualdiferente@mam.org.br
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Danna Lisboa
Datas: 10/03, 17/03, 24/03, 31/03, 07/04, 14/04, 21/04 e 28/04 Domingos Horário: 10h às 12h Duração: 08 encontros Público: serão reservadas 50% das vagas para pessoas com deficiência, idosas, trans, negras e indígenas e 50% para o público geral interessado. Gratuito Curso presencial
Dentro da expressão artística chamada “voguing” existem várias maneiras de se expressar. É um movimento que considera quem você é, o seu corpo e suas especificidades. Pensando nisso, o curso propõe experimentar processos de performance a partir do aprofundamento da história do “vogue”, conhecendo e – desta forma – provocando a criação, dentro de nossas possibilidades, de nossas próprias expressões artísticas.
Danna Lisboa
Contribuiu como diretora artística e coreógrafa da House of Besher. Com uma sólida experiência em dança moderna e urbana, hoje é diretora artística da Renomada internacional The Icon House of Saint Laurent. Além disso, integrou o corpo docente da Escola Livre de Teatro de Santo André.
Ao longo dos anos, participou das companhias de dança como Ritmos B.A.S.E e também Identidade em Movimento. Ministrou workshops e oficinas em diversas instituições culturais, como o Centro Cultural da Juventude, Sesc Consolação, Sesc 24 de Maio, Sesc Campo Limpo, MAM, Fábrica de cultura Vila Nova Cachoeirinha e Brasilândia. Seu último workshop viajou para Paris e Berlim. Sua paixão pela dança a levou a se dedicar à pesquisa de técnicas corporais, buscando integrar novas possibilidades de expressão.
Danna é reconhecida por sua contribuição à comunidade artística, organizando concursos anuais de dança e ministrando workshops em projetos de valorização cultural. Com um objetivo claro de promover a arte da dança.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
Datas: 07/03, 14/03, 21/03, 28/03, 04/04, 11/04, 18/04, 25/04, 02/05, 09/05, 16/05, 23/05, 06/06, 13/06, 20/06 e 27/06 Quintas-feiras Horário: 14h às 16h Duração: 16 encontros Público: serão reservadas 50% das vagas para pessoas com deficiência, idosas, trans, negras e indígenas e 50% para o público geral interessado. Gratuito Curso presencial
Um espaço para a experimentação e pesquisa da prática artística da performance, que utiliza elementos de várias áreas na criação de uma cena, como o teatro, a dança, a literatura, a música e as artes visuais, além do potencial performático da língua brasileira de sinais – Libras. Por meio de procedimentos variados de performance, os participantes poderão ampliar seu repertório criativo e pessoal. Também criarão performances individuais e coletivas, lidando com a interface entre arte e a vida experimentada nessa linguagem.
Elisa Band
É performer, encenadora e pesquisadora. Formada em Artes Cênicas-Unicamp, foi uma das fundadoras do grupo K, dirigido por Renato Cohen. Em 2015, foi residente da Akademie Schloss Solitude (Alemanha) e publicou o livro de contos Perecíveis. Em 2021, apresentou a performance Nica pelo SESC. Ministra cursos de teatro e performance na SP Escola de Teatro, MAM São Paulo, Escola Superior de Artes Célia Helena, entre outros. Desde 2016 é diretora de Teatro da ONG Ser em Cena. Atualmente, é doutoranda pela ECA – USP e diretora da Cia. Ueinzz. Suas áreas são teatro contemporâneo, performance e literatura.
Leonardo Castilho
É surdo sinalizante, fluente em Libras, Português, SÍ (Internacional de sinais), LSF (Língua Francesa de Sinais) e ASL (Língua Estadunidense de Sinais). Trabalha como ator, performer, educador, ativista, MC e produtor cultural. É um dos idealizadores e responsáveis pelas equipes Vibração, Bloco Vibramão – Carnaval e Sencity no MAM São Paulo, festas para a comunidade surda de São Paulo. Também é o MC do Slam do Corpo, produtor do Festival de Folclore Surdos e produtor/artista do Festival Clin D’Oeil (França), além de fazer parte da empresa GDAF (EUA). Foi repórter em Libras para Multishow no Rock in Rio 2017 e intéprete de músicas em Libras no Palco Sunset, em 2022. Trabalhou por mais de 15 anos no setor educativo MAM São Paulo, onde atuou como produtor de Acessibilidade, educador e professor no Programa Igual Diferente, no curso de Performance. Desde 2008, é integrante do Corposinalizante, projeto que recebeu diversos prêmios como o 1º lugar no Prêmio Darcy Ribeiro 2009 (IPHAN/MinC).
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Rogério Ratão e Victor Dantas
Datas: 07/03, 14/03, 21/03, 28/03, 04/04, 11/04, 18/04, 25/04, 02/05, 09/05, 16/05, 23/05, 06/06, 13/06, 20/06 e 27/06 Quintas-feiras Horário: 10h às 12h Duração: 16 encontros Público: serão reservadas 50% das vagas para pessoas com deficiência, idosas, trans, negras e indígenas e 50% para o público geral interessado. Gratuito Curso presencial
Proposição de experiências em meio às possibilidades da modelagem em argila na construção de trabalhos tridimensionais. A escultura e sua relação com o barro ao longo dos tempos. Tomando como ponto de partida obras de artistas que trazem questões importantes acerca da tridimensionalidade, serão investigados quais os papéis que a argila pôde ter assumido durante o processo criativo de esculturas que foram finalizadas em outros materiais como, por exemplo, o bronze e o mármore. Ou, ao revés, imaginando a possibilidade do emprego do barro para construção de obras inspiradas em trabalhos que não o utilizaram, ampliando a discussão para o campo da poética criativa.
Serão abordadas diferentes técnicas de modelagem, com demonstração ao vivo. Os participantes construirão suas peças sob orientação dos professores.
O MAM São Paulo disponibilizará argila gratuitamente aos inscritos.
Rogério Ratão
É escultor e ceramista. Participou de mostras coletivas dentro e fora do país e realizou sua primeira individual no Centro Cultural São Paulo, em 1995. Atualmente, trabalha em seu próprio atelier com modelagem em argila sem o recurso da visão. Desde 2011, atua como professor-artista no programa Igual Diferente do MAM São Paulo.
Victor Dantas
Educador e artista multimídia, pesquisa em sua prática artística e política as formas em que a relação entre as subjetividades e os mecanismos da sociedade podem permitir ou friccionar pulsão de vida. Participou de exposições coletivas em museus, ocupações e centros culturais de São Paulo e atua como professor assistente no programa Igual Diferente do MAM São Paulo.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Karina Bacci
Datas: 05/03, 12/03, 19/03, 26/03, 02/04, 09/04, 16/04, 23/04, 30/04, 07/05, 14/05, 21/05, 28/05, 04/06, 11/06 e 18/06 Terças-feiras Horário: 09h30 às 11h30 Duração: 16 encontros Público: serão reservadas 50% das vagas para pessoas com deficiência, idosas, trans, negras e indígenas e 50% para o público geral interessado. Gratuito Curso híbrido
O curso parte de referências e exercícios práticos para desenvolver trabalhos autorais em fotografia, usando o hibridismo de outras linguagens artísticas como: performance, escrita, cinema, vídeo, land art, entre outras.
Karina Bacci
Doutoranda em Artes Visuais na ECA/USP na área de concentração: Teoria, Ensino e Aprendizagem de Arte, Karina Bacci tem pós-graduação em Cinema, Vídeo e Fotografia e graduação em Fotografia, com habilitação em Arte e Cultura. Faz parte do GMEPAE (Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA USP) e atua como fotógrafa e educadora na área cultural. Ministra cursos no MAM-SP desde 2001, além de lugares como USP, CCSP, SESC e Casa Mário de Andrade, tendo ganhado prêmios nessa área. É educadora, fotógrafa e curadora dos projetos itinerantes Retratos da Terra, Cidade Através da Lente e Olhar da Comunidade, com 53 oficinas, exposições e catálogos realizados em diferentes cidades do Brasil. Foi curadora da exposição Evgen Bavcar e Imagens Possíveis, em 2016, da exposição Tramas na Casa Mário de Andrade, em 2015, e das mostras de cinema do MAM-SP (Cinemam), de 2003 a 2005.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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realização
com Laura Teixeira
Datas: 06/03, 13/03, 20/03, 27/03, 03/04, 10/04, 17/04, 24/04, 08/05, 15/05, 22/05, 29/05, 05/06, 12/06, 19/06 e 26/06 Quartas-feiras Horário: 10h às 12h Duração: 16 encontros Público: serão reservadas 50% das vagas para pessoas com deficiência, idosas, trans, negras e indígenas e 50% para o público geral interessado. Gratuito Curso presencial
Espaço de pesquisa em desenho e outras linguagens gráficas envolvendo colagem e impressão com diversos materiais, onde as propostas serão muitas vezes norteadas pelo diálogo com materiais específicos – utilizados tradicionalmente para desenho ou não – levando em conta suas restrições e possibilidades. Teremos certa flexibilidade no planejamento dos encontros semanais de modo a incorporar eventuais demandas específicas do grupo, em práticas individuais e coletivas.
Laura Teixeira
É artista visual, professora, ilustradora e designer. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo e possui mestrado pela Universidade de São Paulo. Especializou-se em Ilustração Criativa na Eina – Universidade Autônoma de Barcelona. Sua pesquisa gira em torno da linguagem do desenho vinculada a materialidades diversas e de suas relações com o espaço tridimensional. É autora de Pássaro desenho (Mov Palavras, 2015), Bolinha branca (idem), Água de pegar (Jujuba, 2011), Número de Circo (Hedra, 2008) e Letra de Forma (idem). Além de ser artista orientadora no programa Igual Diferente do Museu de Arte Moderna de São Paulo, vêm atuando em diversas instituições como MASP, UNESP, SESC, Ateliescola Acaia, Escola da Cidade, Laboratório Emília de Formação, Oficinas Culturais do Estado e Escola Britânica de Artes Criativas – University of Hertfordshire, UK.
Esse curso faz parte do programa Igual Diferente.
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museu de arte moderna de são paulo
O MAM estará fechado ao público no domingo (4/10), em razão das eleições. O museu reabre na terça-feira (6/10).